1.                Давайте познакомимся!               

2. Стаж педагогической работы- 18

   Образование -Высшее

   Квалификационная категория – первая

3. Мое педагогическое кредо –«Успех ребенка-это успех моей работы»Мой девиз- «Моя работа-любовь с заботой»

4. Деятельность учителя-логопеда предусматривает:

5. 1. Диагностику уровня   речевого развития   детей, определение   направлений работы

6. 2. Kоррекцию звукопроизношения

   3. Pазвитие фонематического слуха

   4. Усвоение новых лексико-грамматических   категорий

   5. Oбучение связной речи

   6. Формирование речевого дыхания, чувства ритма и выразительности речи

   7. Коррекцию слоговой структуры слова

   8. Развитие  просодической   стороной речи

   9. Предупреждение нарушений письма   и чтения

   10. Обучение грамоте

   11. Совершенствование общей и мелкой моторики

   12. Развитие мышления, памяти, внимания

7. 
   
8. 
   

9.                    Уважаемые родители!

10. Если вы видите необходимость в логопедических занятиях и желаете попасть в логопедический кабинет на коррекционные занятия.

    Вам необходимо написать согласие на проведение  индивидуального обследования специалистами консилиума.После бланк необходимо отдать лично учителю-логопеду и получить консультацию по данному вопросу.

    С собой иметь

11. ксерокопию паспорта, законного представителя ребенка,
12. ксерокопию свидетельства о рождении ребенка,
13. выписку от педиатра об истории развития ребенка.
14. согласие на проведение  индивидуального обследования специалистами консилиума (бланк скачать)

 Особенности нарушения слоговой структуры слова у детей с ОНР

Пямятки

1. Компьютерный гений, или подводный камень технического прогресса.

2. Как привить любовь к книгам?

3.Чтобы ребёнок писал грамотно,можно ещё дать следующие советы родителям

4. О чём дети будут помнить всегда?

5. Презентация пособий и игр

6. Притча из жизни

7. Взаимосвязь речи, движений и мышления.

АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА

1. Гимнастика для языка

2. Еще больше гимнастики

3. Тренируем язычок

4. Артикуляционная азбука (часть 1)

5. Артикуляционная азбука (часть 2)

6. Артикуляционная азбука (часть 3)

7. Артикуляционная азбука (часть 4)

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ

Автоматизация свистящих звуков.wbk:

Часть 1

Часть 2

Часть 3

Звук Ж

Звук З

Звук Л

Звук Р

Звук С

Звук Ц

Звук Ч

Звук Ш

Звук Щ

Последний этап обучению звуков

Чистоговорки

Готовность к школе

Если Вашему малышу 2-4 года

Игрушки по возрасту

Нарушение звукопроизношения у ребенка

Если ваш ребенок не говорит

Правила обучению чтения

Готовность к школе

Ребенок сосет палец

Советы логопеда

Фонематический слух

Этапы развития речи в раннем возрасте